《江苏省第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》(苏教基【2017】22号)指出:到2020年,每个乡镇(街道)至少设置()融合教育资源中心各一个,方便残疾儿童少年就近入学。
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在结构图中,()应用细实线绘制。
A. 构件的轮廓线
B. 标注引出线
C. 墙身轮廓线
D. 索引符号
()必须用粗单点长划线绘制。
A. 柱间支撑
B. 垂直支撑
C. 设备基础轴线图中的中心线
D. 预应力钢筋线
融合教育教师应是()。
A. 融合教育环境的创设者
B. 融合教育课程的设计者
C. 融合教育教学的实施者
D. 沟通合作的组织者
()必须用细单点长划线绘制。
A. 柱间支撑
B. 定位轴线
C. 对称线
D. 中心线