课堂教学是教师给学生传授知识和技能的全过程，是教学的唯一形式。
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影响道德学习的因素有很多，而个人在学校的学习经历也会对其道德学习产生深远的影响。班杜拉对道德行为的发展做了较为系统的研究，下列词语中符合班杜拉的观点的有（）。
A. 因材施教
B. 循循善诱
C. 为人师表
D. 言传身教
学生在刚学习英语时，对26个英文字母的记忆往往两头容易中间难。这种现象的出现是前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。
A. 对
B. 错
影响课堂管理的因素有（）
A. 教师的领导风格
B. 班级的规模
C. 班级的性质
D. 学校的规章制度
“少年早慧”与“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。
A. 对
B. 错
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