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棉制针织非起绒女紧身衫及套头衫

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其他纺材制针织或钩编起绒毛衫

其他羊毛制手工制非起绒套头衫等

教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

A. 对
B. 错

羊毛制手工制起绒女毛衫

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