A. 伏尔泰 B. 约翰·霍华德 C. 孟德斯鸠 D. 卢梭 E. 奥古斯特·孔德
A. 认识 B. 调节 C. 评价 D. 指导 E. 规劝
A. 45% B. 55% C. 65% D. 75%
A. 确定教育目标 B. 选择和形成学习经验 C. 有效地组织学习经验 D. 实施评价 E. 总结验收
A. 电阻 B. 短路 C. 电压 D. 电流