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关于社会主义法律的作用,下列哪一说法是正确的?

A. 社会主义法律和其他法律不一样,其他法律并不具有指引、教育、评价和预测作用。
B. 通过法律的规定引导人们选择合法行为、约束非法行为,这体现了法律的强制作用。
C. 法律通过对某种行为作出肯定或者否定的判断,使人们能够预见自己行为的性质和后果,这体现了法律的预测作用。
D. 法律通过向社会昭示法律崇尚什么,贬斥什么,鼓励什么,禁止什么,从而影响法律主体的行为,这主要体现了法律的教育作用。

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下列哪些选项属于中国特色社会主义法律体系特征()

A. 体现了中国特色社会主义的本质要求
B. 体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求
C. 体现了结构内在统一而又多层次的国情要求
D. 体现了动态、开放、与时俱进的发展要求

东部某市是我国获得文明城市称号且犯罪率较低的城市之一,该市某村为了提高村民的道德素养,建有一条“爱心互助街”,使其成为交换和传递爱心的街区。关于对法治和德治相结合的原则的理解,下列哪一选项是错误的?

A. 道德可以滋养法治精神和支撑法治文化
B. 通过公民道德建设提高社会文明程度,能为法治实施创造良好的人文环境
C. 坚持依法治国和以德治国相结合,主要是强调发挥道德的教化作用
D. 道德教化可以劝人向善,也可以弘扬公序良俗,培养人们的规则意识

法律格言说:“法律必须被信仰,否则形同虚设”。关于这句法律格言涵义的阐释,下列哪一选项是不正确的?

A. 全社会应当树立崇尚法律、信仰法律的牢固观念,增强对法律的信任感、认同感
B. 有时为了达成某些实际目标找门路、托关系也未尝不可,因为法律的作用是有限的,我们不能夸大法律的作用
C. 应当对法律常怀敬畏之心,常思敬重之情,法律要发生作用,全社会都要信仰法律
D. 公民用实际行动捍卫法律尊严,保障法律实施是法律信仰的表现

进入大学,需要同学们对自己的学习方式作出相应的调整,以下哪种学习理念是大学生活所不提倡的()

A. 全面学习的理念
B. 自主学习的理念
C. 任务学习的理念
D. 终身学习的理念
E. 创新学习的理念

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