题目内容

健康保障、人身安全体现了人们的()

A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属与爱的需要
D. 审美需要

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小潘在与同学相处的过程中,为了能够完全地被同学所接纳,不断去迎合自己的同学。根据马斯洛的需要层次理论,小潘这一时期最有可能是()占据主动地位。

A. 自我实现需要
B. 安全需要
C. 归属与爱的需要
D. 尊重需要

学生在学习英雄人物的事迹后,会渴望自己像英雄人物一样,充分发挥自己的能力,完成与自己能力相称的活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于学生的()

A. 审美需要
B. 求知需要
C. 自我实现的需要
D. 尊重的需要

动机产生的基础是()

A. 感知
B. 实践
C. 需要
D. 教育

下列哪项动机属于社会性动机()

A. 繁衍后代
B. 获取食物
C. 逃避危险
D. 参与交往

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