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未来学校中的师生关系中,教师的权威性将建立在自己的专业能力上。

A. 对
B. 错

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教师的专业化是指教师不但要胜任所担任的教学工作,具有相关学科的较高专业素养和能力,更能知道怎样了解、关心和教育学生,怎样利用和协调各种主客观条件,以创设适合学生成长和发展的有利环境。

A. 对
B. 错

教育目标是一个单一的目标。

A. 对
B. 错

教学目标编写中,条件的表述是指作为学习结果的行为的可接受的最低衡量依据。

A. 对
B. 错

齐卜勒的心因动作教学目标包括整个身体的运动;协调细致的动作;非语言交流;言语行为。

A. 对
B. 错

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