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教师在行使指导评定权时应注意，一要防止主观片面，二要善于发现学生的潜力、能力。（)

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由于教师的职业权利是一种公务性质的行为，且涉及到学生，因此往往是不能放弃的。（)

教师贯彻教育方针，完成教育教学工作的义务，就是一种积极性义务。（)

《教师法》规定，教师拥有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”的权利。（)

教师参与学校管理.也有利于推进学校民主化建设进程。（)