A. 预防与促进 B. 补救与矫正 C. 发展与教育 D. 治疗与补救
A. 教育理论 B. 教育需要 C. 教育思想 D. 教育实践
A. 概念 B. 概括 C. 判断 D. 推理
A. 性格 B. 气质 C. 能力 D. 人格
A. 教好课 B. 带好班级,教好学生 C. 与其他教师处好关系 D. 认真执行校长指令