一位校长因自身受到某种挫折而对下级大发脾气，或为一点小事而暴跳如雷，粗暴地对待别人，属于受挫后的（）
A. 冷漠行为
B. 攻击行为
C. 倒退行为
D. 固执行为
学校全体成员共同具有的、富有特色的、稳定的行为倾向。我们称之为（）
A. 纪律
B. 规范
C. 校风
D. 个性
受个体生物组织制约的、不以人的活动目的和内容为转移的，表现在心理活动强度、速度、灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征是（）
A. 性格
B. 气质
C. 能力
D. 智力
一个人想当演员，但条件不够，就模仿演员的言行举止、穿着打扮这属于自我防御机制中的（）
A. 代替作用
B. 表例作用
C. 投射作用
D. 反向作用
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