安德森提出语言产生三阶段,包括()
A. 构造.转化、执行
B. 概念化.公式化、发音
C. 构造.转化、发音
D. 概念化.公式化、执行
所罗门四组设计的特点有()
A. 可检验前测验处理的效应
B. 将“有无前测程序”这一变量引入实验设计中
C. 可采用被试内设计的方差分析检验所有主效应
D. 可检验“前—后测效应”与“实验处理”之间是否有交互作用
强调师生关系在教学活动中的重要性,认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中的师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的是()
A. 布鲁纳
B. 奥苏泊尔
C. 马斯洛
D. 罗杰斯
判断一种行为是属于正常还是异常,首先必须考虑以下哪个要素()
A. 家庭
B. 职业
C. 信仰
D. 文化