A. 氨的同化 B. 反硝化作用 C. 氨化作用 D. 硝化作用
A. 多用一次性筷子、餐盒、尿布等 B. 拒绝豪华包装 C. 吃不了,兜着走
A. 假设一验证一总结 B. 情境一活动一反馈 C. 预备一互动—应用 D. 动机一探究一结论
A. 单轨制 B. 分支制 C. 多轨制 D. 双轨制