下列不是幼儿教育心理学研究原则的是()
A. 客观性原则
B. 全面性原则
C. 综合创造性原则
D. 教育性原则
用黑猩猩做实验,提出学习的顿悟说的心理学家是()
A. 苛勒
B. 巴甫洛夫
C. 斯金纳
D. 班杜拉
埃里克森在20世纪50年代提出了人格发展的八个阶段,幼儿期属于()
A. 信任对怀疑
B. 自主对羞怯、疑虑
C. 主动对内疚
D. 勤奋对自卑
现代的认知学习理论认为学习的主要目的是()
A. 主动形成认知结构
B. 在已有的认知的基础上进行的
C. 学会学习
D. 刺激与反应之间建立联接