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人类历史的进程,充满错综复杂的矛盾,理想的_与搏斗,社会的_与变革,历史的_与前进,绘制出人类自己创造自己、自己发展自己的扑朔迷离、色彩斑斓的画卷。 填入划横线部分最恰当的一项是:()

A. 摩擦、发展、曲折
B. 碰撞、平稳、反复
C. 冲突、动荡、迂回
D. 对抗、挑战、起伏

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案例分析题患儿男性,2岁,因“发热6小时,抽搐1次”来诊。患儿发热,微汗出,无恶寒,伴轻咳、鼻塞、流涕,并突然出现意识障碍、两目凝视、牙关紧闭、面色发绀、双手握拳、屈肘强直阵挛,双下肢伸直强硬,无呕吐及口吐白沫,无大小便失禁,家人急按人中穴,抽搐持续约3分钟后停止,继而有哭声,体温39.8℃。既往无类似病史,否认有肺结核等传染病史及食物、药物过敏史,家族史无特殊。查体:体温39.6℃,脉搏120次/分,呼吸28次/分,血压86/58mmHg(1mmHg=0.133kPa);意识清,急性热病容,生长发育正常,营养中等,皮肤无皮疹,黏膜无溃疡,咽充血明显,双侧扁桃体Ⅱ度红肿,心肺、腹部、神经系统检查未发现异常。舌红、苔薄白,指纹紫滞,浮显于气关。 目前应采用的应急诊治措施包括()

A. 物理降温
B. 口服退热药
C. 给予10%的水合氯醛保留灌肠
D. 口服银翘散加减汤剂
E. 血常规与血生化检测
F. 脑脊液检查

案例分析题患儿女性,出生1天,因“身体冰冷,气息微弱,皮肤板硬”来诊。患儿系早产儿,肛温≤35℃,肛-腋温差为负值,硬肿范围<40%,全身冰冷,僵卧少动,反应差,气息微弱,面色苍白,肌肤板硬而肿,皮肤暗红。唇舌色淡,指纹浮红不显。 患儿的中医诊断为()

A. 胎怯
B. 水肿
C. 五迟
D. 五软
E. 五硬

案例分析题患儿男性,2岁,因“头、面、躯干被热液烫伤后3小时”来诊。查体:体温38.8℃,血压70/40mmHg(1mmHg=0.133kPa),尿少。Ⅱ~Ⅲ度烧伤面积36%。静脉滴注5%葡萄糖液300ml,0.9%氯化钠溶液300ml,患儿心率达180次/分,出现惊厥。 入院后急诊处置措施是()

A. 创面清创,包扎
B. 静脉穿刺,补液,容量复苏
C. 密切观察病情变化
D. 向患者家属详细交代病情
E. 气管切开

案例分析题患者男性,65岁,因“热水烧伤双小腿后2小时”来诊。患者Ⅱ度烧伤面积16%,原有心肺疾病。 复苏主要观察指标不包括()

A. 意识
B. 尿量
C. 末梢循环
D. 肝功能
E. 呼吸

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