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创造性思维的核心是()

A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 常规思维
D. 理性思维

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学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事,都充满了进行道德教育的可能性。

A. 对
B. 错

人格的健康发展是智力发展的前提。

A. 对
B. 错

新课改后小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。

A. 对
B. 错

蒸汽时代要求工人具有初等教育水平,电气生产时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和专科以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是()

A. 生产力
B. 生产关系
C. 上层建筑
D. 政治经济制度

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