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我国当前教育最薄弱的环节是（）。

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社会本位教育目的论的代表人物是（）。

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法叫作（）。

贯彻直观性原则的要求是（）

假设2008届非211本科院校的毕业生的总数为165万，在规模为51—300人的雇主就业的人数约为（）。