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儿童具有好奇心强、好模仿的特点,这就要求幼儿教师的工作具有( )

A. 复杂性
B. 示范性
C. 长期性
D. 创造性

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( )是家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

A. 学校
B. 家长参与
C. 家长会
D. 家访

幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 ( ) 1

幼小衔接教育的实质问题是幼儿园小学化问题。( )

幼儿阶段教育工作的原则是( )。

A. 保教结合
B. 教养并重
C. 育中有教,教中有育
D. 组织好幼儿一日生活

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