题目内容
李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。”请问： 该案例中有没有违法行为？
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循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。（ ）
【真题试题】（2009年案例分析第66—70题） 甲公司2004年7月12日向国家商标局申请注册“大地”商标，使用在家用电器上。2005年6月27日，国家商标局对“大地”商标初步审定并予以公告。同样生产家用电器的乙公司发现该商标与本公司的注册商标十分近似。 请根据以上资料，回答下列问题： 【真题试题】 （2009年案例分析第67题） 对于乙公司提出的异议，商标局裁定驳回。乙公司不服，向商标评审委员会申请复审，商标评审委员会复审作出裁定驳回并通知乙公司。对此，乙公司可以（ ）。
【真题试题】（2010年案例分析第66-70题） 【真题试题】 （2010年案例分析第69题） 如果乙是2009年2月16日向专利局提出专利申请，则本案可以预知的结果是（ ）。
教学过程的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾。（ ）
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