阅读材料，回答问题。 权威一词源于拉丁文auetorits，含有权力、力量和尊严的意思。权威的主体既可以是某一个人或某一个社会集团，也可以是某一种思想理论体系。古今中外都不乏对传统思想理论权威的挑战者。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 “虽孔夫子亦庸众人类也。”“耕稼陶渔之人即无不可取，则千圣万贤之善，独不可取乎？又何必专门学孔子而后为正脉也。” ——李贽(1527—1602) 材料二 “教皇和红衣主教是无可救药的恶棍，上帝和人类的敌人，基督教世界的毁坏者；魔鬼的藏身之处……”“教皇是借着捆绑、践踏、撒谎、杀戮和亵渎等手段才确立了无限权力的。”“教皇，我活着是你的灾难，我的死期也是你的死期。” ——马丁·路德(1483—1546) 材料三 从前戊戌政变后，反动政治与尊孔运动一时并起；袁世凯要做皇帝，同时尊孔祀天也闹的很起劲；现在南京的军民两长又接到曹锟通电募捐修理孔庙，拟各捐五千元。每逢中国政治反动一次，孔圣人便走运一次，可见反动势力和孔圣人本是一家眷属。 ——陈独秀(1879—1942) 材料四 1977年4月，“两个凡是”的方针提出不久，邓小平(1904—1997)还没有恢复工作，即致信党中央，批评“两个凡是”的错误，提出我们要世世代代用完整的准确的毛泽东思想来指导我们全党全军和全国各族人民。 陈独秀与邓小平对正统思想权威的认识有何不同？请评论陈独秀的观点。