题目内容

设计班级目标的依据包括______。

A. 国家的教育方针政策
B. 学校的培养目标
C. 学生的个性特征
D. 班级群体的现实发展水平

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学生在自习课上偷玩手机，教师应该采取的最恰当的教育方式是______。

A. 大声喝止，公开批评
B. 毫不留情，罚站上课
C. 不闻不问，顺其自然
D. 先暗示制止，课后再教育

下列既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是______。

A. 导向性原则
B. 因材施教原则
C. 直观性原则
D. 理论联系实际原则

《中小学教师职业道德规范》规定的“为人师表”的内容可以概括为______。

A. 教师的行为规范
B. 教师的语言规范
C. 教师的衣着、仪表示范
D. 教师的举止示范

儿童个体发展遵循______。

A. 由头到脚的顺序
B. 由特殊到一般的过程
C. 由复杂到简单的过程
D. 由有意注意到无意注意的过程