在对培训效果的监控和评估中,实际运作的衔接方式是()。
A. 先定受训者再定培训内容
B. 先定受训课时再定培训内容
C. 先定受训目的再定培训内容
D. 先定受训课程再定培训内容
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气体冷却气的隔离包括()。
A. 高压端冷却水倒空
B. 低压端冷却水倒空
C. 热气阀关闭
D. 停系统伴热
A点电位低于B点电位,表明正电荷从A点移向B点的过程中,做功的力是()
A. 外力
B. 磁场力
C. 电场力
D. 洛仑兹力
培训课程分析的目标是确定受训人员的必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的()。
A. 体例
B. 标准
C. 知识和技能
D. 工序
磁场能量密度的单位为()
A. 焦耳/米3
B. 亨利/米3
C. 安培/米3
D. 伏特/米3