近年来，我国高等教育不但在办学主体多样化方面也有较大的进展，其他方面也有了较大的发展，表现在（）
A. 办学形式多样化
B. 教育目标多样化
C. 教学内容多样化
D. 培养方式多样化
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对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 组织策略
高校专业教学计划是高等学校制定的教学活动指导文件（）
学习较困难、复杂的问题，需要学生具有（）
A. 较高动机水平
B. 较低动机水平
C. 动机水平适中
D. 极高动机水平
学位制度就是国家和高校为保证学位的严肃性，通过建立明确的学术衡量标准和严格的学位授予制度，对达到相应学术水平的受教育者授予一定称号的制度（）
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