题目内容

一个人遇到好老师是（)，一个学校拥有好老师是（)，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是（)。

A. 人生的幸运
B. 学校的光荣
C. 民族的希望

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按照时间价值理论,只有同一点的现金流量才能直接相加减。（)

国家行政的主体是国家行政机关。（)

广大教师要做学生（)的引路人、做学生（)的引路人、做学生（)的引路人、做学生（)的引路人。

A. 锤炼品格
B. 学习知识
C. 创新思维
D. 奉献祖国

要加强师德师风建设，坚持（)相统一，坚持（)相统一，坚持（)相统一,坚持（)相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

A. 教书和育人
B. 言传和身教
C. 潜心问道和关注社会
D. 学术自由和学术规范