A. 提高品德认识 B. 陶冶品德情感 C. 激发品德动机 D. 组织学生活动和交往
A. 对 B. 错
A. 政治经济制度 B. 生产力和科技 C. 人的身心发展规律 D. 民族文化传统
A. 说理教育法 B. 榜样教育法 C. 陶冶教育法 D. 自我修养法