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麦克拉夫林在对美国当时教育结构改革问题进行个案研究的基础上,通过由()的方法,说明政策执行是执行者与受影响者之间就目标或手段做相互调适的一个过程。

A. 具体到抽象
B. 抽象到具体
C. 整体到局部
D. 局部到整体

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