案例二:一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。案例介绍:求助者与丈夫是大学同学,双方感情很好,一年前,求助者生下女儿,母亲过来照顾,一家人其乐融融,半年前,单位评定职称,求助者因为休产假,在工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势,没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是滋味。近三个月来烦躁,看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲发脾气,摔家里的东西,对女儿也疏于照顾,求助者以前经常召集同学聚会,现在却常找各种理由回避聚会,工作效率明显降低,最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小学习成绩优异,经常收到表扬,好强,追求完美。20、对该求助者恰当的咨询目标是()。
A. 改善情绪
B. 让丈夫理解她
C. 评上职称
D. 改善睡眠症状
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深化教育领域综合改革要求大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小()差距。
A. 国际
B. 区域
C. 城乡
D. 校际
制定技术法规、标准、合格评定程序的以什么为基础?()
A. 制定技术法规、标准、合格评定程序的要以国际标准或其相应部分为基础
B. 除非对实现正当目标不适用,或者出于气候、地理因素、基本技术问题等原因
C. 尽可能按产品的性能要求,而不是按设计或描述特性,制定技术法规或标准
D. 以生产者技术条件
根据工程的()分析劳动需用总工日,确定生产工人、工程技术人员的数量和比例,以便对现有人员进行调整、组织、培训,以保证现场施工的劳动力到位。
A. 实物量
B. 施工预算
C. 施工进度
D. 定额标准
将两条S形曲线绘制在一张图上,可以进行工程项目实际进度与计划进度的比较项目实际进度与计划进度比较,当实际工程进展点落在计划S型曲线左侧则表示此时实际进度比计划进度超前;若落在其右侧,则表示拖欠;若刚好落在其上,则表示()。
A. 超前
B. 拖后
C. 二者一致
D. 都不对