题目内容

教育评价的功能是多种多样的,但从根本上说是两大功能,即()

A. 教育功能和管理功能
B. 教育功能和社会功能
C. 社会功能和管理功能
D. 政治功能和经济功能

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布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

A. 动机原则、结构原则、程序原则、强化原则
B. 高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则
C. 直观性原则、高难度原则、巩固性原则、彻底性原则
D. 及时反馈原则、小步子原则、自定步调原则、积极反映原则

“相机引导”属于学生学习方式指导中的()

A. 自主学习的指导
B. 合作学习的指导
C. 探究学习的指导
D. 体验学习的指导

以下情形属于认知策略的是()

A. 为了提高效率,选择在图书馆这样安逸的地方学习
B. 为了记住要点,看书时划出关键词
C. 学完功课自己进行测验
D. 学生看书的时候碰见不会的单词就查字典

开展小发明、小创造、小制作、小实验、小论文等“五小活动”属于课外校外教育中的社会活动()

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