A. 教师示范新的经验。 B. 教师通过提问、插话的方式引导幼儿展开思路,为他们导入新讲述经验。 C. 幼儿运用已有方式讲述。 D. 教师与幼儿一起讨论新的讲述思路,归纳新的讲述思路。
A. 是教师向幼儿提供各种构图材料,如图片、七巧板等。 B. 教师将人物、动物、花草、地点等不同讲述信息提供给幼儿。 C. 教师引导幼儿根据自己设定的主题自由构思,拼出连续画面。 D. 幼儿不需要把拼图内容讲述出来。