题目内容

如何处理有侵犯党员权利行为的党员?(简答题)

查看答案
更多问题

党组成员怎样产生?

要大力弘扬以什么为核心的民族精神?

闻一多有一次给学生上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5一?学生们疑惑不解。然而闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”闻先生说:“不错。在数学领域里2+5=7,这是天经地义的颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”他拿出一幅题为《万里驰骋》的图画叫学生们欣赏,只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面,又错落有致、大小不一地画了五匹马,这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。闻先生指着画说:“从整个画面的形象看,只有前后七匹马,然而,凡是看过这幅画的人,都会感到这里有万马奔腾,这难道不是2+5=10000吗?” 运用认识论相关原理分析下列问题: (1)既然在数学领域2+5=7是颠扑不破的,为什么在艺术领域2+5=10000也是可能的? (2)在认识活动中,正确处理理性与非理性的关系对科学创新有何重要意义?

新时期党员教育的基本内容是什么?

答案查题题库