课程结构合理性以及课时安排合理性的评价属于( )。
A. 培养目标评价
B. 课程设置评价
C. 课程目标评价
D. 课程内容评价
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在某项教学活动的进程中,教师为使教学活动效果更好而不断进行评价,这种评价的类型属于( )。
A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 标准化评价
D. 相对性评价
下列课程中,不属于按管理层次划分的课程是( )。
A. 国家课程
B. 地方课程
C. 乡土课程
D. 校本课程
CIPP决策模式的提出者是( )。
A. 斯塔佛比姆
B. 布鲁纳
C. 斯克里文
D. 斯特克
高等学校一切工作的中心是( )。
A. 教学
B. 科研
C. 社会服务
D. 政治学习