题目内容

学校管理过程中，管理者要善于调动人的积极主动性，激励人的工作行为，激发人的创造精神，共同努力，实现学校管理目标。这是学校管理的（）。

A. 民主性原则
B. 激励性原则
C. 效益性原则
D. 科学性原则

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伴随着感知觉、记忆、思维、想象等活动表现出来、注意是一种（）

A. 心理特性
B. 心理过程
C. 无意记忆
D. 有意记忆

“手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的饼干。”——这一段落出自哪篇小说？（）

A. 山峡中
B. 边城
C. 荷花淀
D. 红高粱

实测输出值与理论输出值之差同满刻度值之比称为（）

A. 转换误差
B. 绝对误差
C. 相对误差
D. 线性误差

学校管理过程中，运用国家机关颁布的教育法律以及各级教育行政部门和学校制定的管理制度来影响和约束学校管理客体的行为的管理方法称为学校管理的（）。

A. 教育方法
B. 制度方法
C. 法律方法
D. 行政方法