题目内容

案例分析题乐乐是幼儿园小班的孩子，一天老师请小朋友给大家讲故事，乐乐第一个举手。开始讲故事了，站在上面的乐乐讲得绘声绘色，下面的小朋友也听得非常入迷，可仔细听听，却又不知道乐乐在说些什么。请你谈一谈应如何促进儿童想像的发展？

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简述我国国家级三方协商的内容主要有哪些？

幼儿的时间知觉，主要是依靠（）

A. 生理上的变化
B. 生活中接触到的周围现象的变化
C. 钟表
D. 笼统的感觉

认为工会是“工人的垄断组织，它使个体劳动者能够相互补充，工会的目的就是要增强工人在与雇主谈判时的力量”的学者是（）

A. 詹姆斯•坎尼森
B. 阿特丽斯•韦布
C. 西德尼•韦布
D. 肯尼思•普兰迪

再造想像