题目内容

某学生对自己的学习成就有很高的自我效能感，那么他在往年自我效能感可能为（）

A. 很高
B. 很低
C. 与学业成就自我效能无关
D. 与学业成就自我效能不同

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A. 冬
B. 春
C. 夏
D. 秋

A. 对
B. 错

A. 建议家长先了解孩子的意愿再做决定
B. 向家长分析调班结果的利与弊
C. 告诉家长孩子不愿意调班
D. 告诉家长新环境可能会使孩子成绩下滑

A. 被点名的某个同学到黑板前面→教师提问→该生在黑板上做题，其他同学在座位上讨论
B. 按某种顺序（如座位、学号等）点名→教师提问→学生逐个回答问题
C. 点一个同学的名字→教师提问→该生回答问题_其他同学认真听
D. 教师提问→停顿片刻让学生思考→点名让某个同学回答