题目内容

教育和心理发展的中间环节是()

A. 教育措施的提出
B. 激发个体新需要的产生
C. 个体心理发展
D. 知识的领会

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儿童认为石头沉到水里是因为它“不勇敢”,说明了儿童学科学具有()

A. 阶段性特点
B. 整体性特点
C. 自我中心的特点
D. 年龄性特点

人们常说有的人“聪明早慧”有的人“大器晚成”,这表明入的身心发展具有()

A. 个别差异性
B. 阶段性
C. 方向性
D. 顺序性

符合学前儿童循坏系统特点的说法是()

A. 心率较快,血压较低
B. 心率较快,血压较高
C. 心率较慢,血压较低
D. 心率较慢,血压较高

美国心理学家赫洛克提出,靑春期性意识的发展经历四个阶段。其中大部分高中生处于阶段二和阶段三,少部分高中生处于()

A. 阶段一,性反感期
B. 阶段二,向往年长者的“牛犊恋”期
C. 阶段三,接近异性的狂热期
D. 阶段四,浪漫的恋爱期

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