麦考密克在研究好老师的特征时，总结到，一个教学效果好的老师总是（）。
A. 根据学生调整自己的授课方式
B. 使用合适的语言
C. 根据学员的水平调整提问的方式和问题
D. 使得自己教学的难易都适合学员
当老师提问，能够让学员不仅仅是回忆信息，还能让他（）的时候，学员的成就感会提高。
A. 应用
B. 分析
C. 评估
D. 联想
锉削钢铸铁和表面质量要求高的工件时，应使用（）。
A. 粗锉
B. 油光锉
C. 细锉
D. 双细锉
由于危险物品托运的严肃性，托运人向承运人表明危险物品有关情况应采用（）。
A. 口头传达
B. 书面形式
C. 邮件告知
D. 电话通知
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