作文教学对学生具有多方面的意义,以下描述不正确的是:()。
A. 巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
B. 发展学生的思维能力,包括逻辑思维和形象思维能力,激发创造潜能。
C. 提高学生口语表达的能力。
D. 培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
情感态度和价值观培养的具体任务不包括:()。
A. 培养热爱祖国语言文字的情感
B. 不需要培养科学态度
C. 认识中华文化的丰厚博大
D. 关注当代文化生活
作文的特殊能力不包括:()。
A. 互评修改
B. 结构
C. 立意
D. 选材
关于作文的性质和作文教学的一些基本观点,不正确的是:()。
A. 留心观察,善于发现,珍视感受,有创意地表达。
B. 做真人、说真话。
C. 有兴趣,有乐趣,有自信心。
D. 忽略交流。