题目内容

案例中第二个教师违反了什么教学原则？（）

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 可接受性原则
D. 科学性与思想性统一原则

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在新课程中，我国课程结构的改革主要体现在（）。

A. 保持原有特色的优势
B. 强调统一基础上增加灵活性
C. 在多样性基础上增加调控
D. 采用导向式管理
E. 建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构

我国学校的主体是综合学校。（）

德育的途径就是通过教学，做到教书育人。（）

“班级”一词最早的提出人是（）。

A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 埃拉斯莫斯
D. 德鲁克