以下关于数学教育阶段目标的表述中,适合于大班的是()
A. 认识“1”和许多的关系
B. 认识10以内数字,理解数字含义
C. 学习10以内单、双数和相邻数
D. 正确判断10以内的数量
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幼儿园课程的特质中包括课程结构的()
A. 理论性和实践性
B. 综合性与启蒙性
C. 全面性和主体性
D. 整体性和综合性
STS教育就是以STS科学观为指导的科学、()和社会教育。
幼稚园行为课程强调“行为即课程”和()
A. “生活即教育”
B. “生活即成长”
C. “生活即课程”
D. “生活即教学”