有些孩子并不是天生的捣蛋鬼,他们的性格有______,可能是因为环境的影响。只要______,再“坏”的孩子都会变好。 填入画横线部分最恰当的一项是______。
A. 问题 合理引导
B. 偏差 认真教导
C. 问题 教育得当
D. 偏差 循循善诱
月经的发生是由于
A. 雌激素急剧减少
B. 孕激素急剧减少
C. 雌激素与孕激素都急剧减少
D. 前列腺素F2α减少
E. 缩宫素急剧减少
赤潮主要由什么引起的?______
A. 珊瑚虫
B. 低气压
C. 浮游生物
D. 火山喷发
社会管理不是为了加强控制,它是柔性的、协同的和互动的,这正是它与传统单位制管理模式的根本区别,也是“大管理”的要旨所在。长期以来,单位就是社会,它包揽了我们的一切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征,国家和政府通过严密的单位体系和街居体系管理职工及城市居民。单位制的重要特征就是控制性、封闭性和单一性,是典型的“小管理”。或许,在当时的条件下,“单位制”有其合理的一面,但与之相对应的就是社会的萎缩,以至于我们生活在社会中却对“社会”很迷茫,社会是什么?社会在哪里? 下列说法与这段文字相符的是______。
A. “单位制”管理模式削弱了人们对社会的认识
B. 社会管理的核心是提倡个人的主动参与
C. 现代社会要求“小管理”和“大管理”的结合
D. 计划经济时代我国社会管理模式主要是“身份制”