在教学设计中，李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练，总是犹豫不定。下面是李老师提炼教学重点和难点的总结，其中正确的观点是（ ）
A. 教学目标与教学重点往往是一致的
B. 教学重点和教学难点在一定条件下相互转化的
C. 教学难点是相对于知识的复杂程度而言的
D. 教师备课时的难点往往会是教学的难点
中国共产党成立的历史特点有( )
A. 是一个区别于第二国际旧式社会改良党的新型工人阶级革命政党
B. 不存在欧洲那种工人贵族阶层，没有社会改良主义的基础
C. 所接受的，是没有被修正主义阉割的马克思主义的完整的科学世界观和社会革命论
D. 党的纲领决定了中国共产党在中国革命中不犯或少犯错误
下列统计指标中，属于火灾事故统计指标的是( )。
A. 万车死亡率
B. 十万人死亡率
C. 事故起数
D. 死亡事故起数
E. 死亡人数
过渡时期总路线“一化三改”，是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线，体现的是( )
A. 社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合
B. 解放生产力与发展生产力的统一
C. 变革生产关系与发展生产力的统一
D. 改造人与改造生产关系的结合
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