题目内容

教学与教育这两个概念的关系是（）。

A. 并列关系
B. 递进关系
C. 部分与整体
D. 互斥关系

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不属于高校教学特征的是（）。

A. 本质的专业性
B. 内容的基础性
C. 对象的差异性
D. 过程的探究性

教学系统设计属于（）。

A. 宏观设计层次
B. 中观设计层次
C. 微观设计层次
D. 三者兼有

满足学习需求和实现教学目标安排要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和的是（）

A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教学内容
D. 教学要求

最能体现教学设计创造性的环节是（）。

A. 教学策略的设计
B. 教学评价的设计
C. 教学目标的设计
D. 教学媒体的设计