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某校医欲了解该校低年级与高年级近视眼的发生率,低年级观察240人,其中56人近视;高年级观察200人,其中82人近视。欲比较低年级与高年级近视眼的发生率是否有差别,应进行()

A. 两组比较t检验
B. 四格表资料χ2检验
C. 配对设计两组比较t检验
D. 配对设计两率比较χ2检验
E. 两组比较秩和检验

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n足够大,样本率不接近于1或0,估计总体率95%的可信区间用()

A. P±1.96Sp
B. P±2.58Sp
C. P±1.96S
D. P±2.58S
E. P±Sp

某地疾控中心欲了解该地抗-HCV阳性率,检测献血员207例,其中2例阳性;性乱组108例,其中18例阳性。欲比较两个人群抗-HCV阳性率是否有差别,应进行()

A. 两组比较t检验
B. 四格表资料χ2检验
C. 配对设计两组比较t检验
D. 配对设计两率比较χ2检验
E. 两组比较秩和检验

在一项临床试验研究中,疗效分为痊愈、显效、有效、无效,欲比较两组治疗效果有无差别,宜采用的统计方法()

A. t检验
B. χ2检验
C. 秩和检验
D. 方差分析
E. Z检验

两样本比较的Wilcoxon秩和检验结果,若P<0.05,判断孰优孰劣的依据是()

A. 两样本的秩和大小
B. P值大小
C. 两样本平均秩次的大小
D. 两样本秩和的差异大小
E. 检验统计量T值大小

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