A. 某些研究因素在两组可比 B. 设立比较组,没有比较就没有鉴别 C. 设立对照增大了样本,可达到统计学要求 D. 借助于具有可比性的对照中的暴露,正确评估病例中的暴露,判断两组暴露有否有差别 E. 比较两组中的发病比例,以判断暴露与疾病之间的关联
A. 为病因研究提供线索 B. 确定机体各项指标的正常值范围 C. 了解疾病和病因的分布状况 D. 评价预防疾病措施的效果 E. 可以确证疾病病因
A. 完整性 B. 敏感性 C. 及时性 D. 代表性 E. 特异性