()是指在相对较长的时限内,在一定环境中觉察特定的、不能预期出现的事件的准备状态。
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在目标设置训练中,最有利于推动行为的是( )。
A. 长期目标
B. 短期目标
C. 模糊目标
D. 自我定向目标
哪位心理学家的归因理论被称为三维归因理论( )。
A. 琼斯和戴维斯
B. 海德
C. 凯利
D. 冯特
根据奥克斯汀关于唤醒水平与任务性质关系的研究的总结,对所有运动任务而言,( )平均水平的唤醒比平均水平的唤醒更合适。
A. 稍高于
B. 稍低于
C. 等于
D. 低于
( )是指那些习惯性的、唤醒水平升高时极易诱发出的行为反应。
A. 主导反应
B. 次要反应
C. 优势反应
D. 劣势反应