我国《教师法》明确指出:“教师是履行教育教学职责的()”。
A. 从业人员
B. 执业人员
C. 专业人员
D. 工作人员
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学生由易到难进行学习活动,如先学加减再学乘除。这种学习属于()。
A. 横向迁移
B. 纵向迁移
C. 一般迁移
D. 特殊迁移
根据学习的定义,属于学习现象的是()。①膝跳反射②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人的行为
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
问题解决过程中使用的启发式策略不包括()。
A. 手段一目的分析法
B. 爬山法
C. 尝试法
D. 逆向推理法
案例分析题【案例材料】据《人民教育》(2015.3)报道,上海某学校举行千人祭祖大典,近800名中、小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中,现场向父母行三跪九叩大礼,并膝行至父母跟前聆听教诲。当时,不少父母眼泪夺眶而出,一时间,大礼堂内充斥着抽泣声。之后,全体师生三次举臂向父母集体发誓:“从今日起,永远真心地孝顺爸爸妈妈!”……近年来,学校搞的孝敬父母的活动越来越多,动静越来越大,从给父母写一封信,直至上千学生汇聚操场上给父母同时洗脚,现在又出现上千人集体给父母三跪九叩齐发誓的场景,可以说是把这种“秀孝”活动推到了极致。请根据以上背景分析、回答: 本案例中的“秀孝”活动能否取得实效?请结合教育要遵循人的身心发展规律的教育原理,说明理由并提出合理建议。