一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉辗子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于（）。
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 语言直观
D. 表象直观
简述帕金森病运动功能障碍的主要内容包括（）
A. 震颤性功能障碍
B. 强直所致的功能障碍
C. 运动迟缓
D. 步态异常
E. 姿势不稳定
中学生物实验室中有大量易燃品，如（）
A. 硫酸、盐酸、碱、强氧化剂
B. 乙醛、汽油、盐酸、二氧化碳
C. 乙醇、乙醚、丙酮、汽油
D. 丙酮、碘、碳酸钙、盐酸
卷取机UR踏步过程中（）。
A. 只有位置控制
B. 压力、位置交替控制
C. 只有压力控制
D. 为振荡控制
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