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对年龄小,经验少,音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说,主要是模仿学习,不应要求他们进行创造性学习。

A. 对
B. 错

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偶发性科学教育活动

听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。

A. 对
B. 错

阅读区具有以下三种功能:提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣。

A. 对
B. 错

实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。

A. 对
B. 错

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