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A1/A2型题 患者,男性,62岁,肝癌晚期。入院后患者神志恍惚,躁动。正确的安全措施是()。

A. 持续胃肠减压
B. 加床挡、约束带约束患者
C. 纱布包裹压舌板,放于上、下臼齿之间
D. 给予地西泮(安定)镇静
E. 减少外界刺激

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案例分析题患儿,男性,8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些,2岁才会走路。会叫爸妈。目前只会讲简单的句子,基本上仅用于表达要求,如"要吃饭"、"妈妈走",不会进行简单的交流,不会和其他小朋友玩,不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理。需要家人协助。勉强呆在幼儿园?老师反映患儿什么都学不会,且手脚总动个不停,注意不集中,上课时满地跑,有时用头撞墙。查体:患者眼眶距宽,两服外角上斜,内眦赘皮,鼻粱低,通贯掌。精神状况检蠢,患儿在诊室里手脚动个不停。只会从1数到3,不认识颜色,会用积木搭4层塔,对部分指令不理解,会讲简单的词.不时傻笑,晤谈闻突发冲动,用头撞墙。 你认为此患儿主要疾病的严重程度最可能是()

A. 轻度
B. 中度
C. 重度
D. 极重度
E. 介于重度和极重度之间
F. 边缘状态

A1/A2型题 患者,女性,26岁,发热7d,每日体温波动在37.8~40℃,其体温热型为()。

A. 波状热
B. 弛张热
C. 间歇热
D. 回归热
E. 稽留热

案例分析题患儿,男性,8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些,2岁才会走路。会叫爸妈。目前只会讲简单的句子,基本上仅用于表达要求,如"要吃饭"、"妈妈走",不会进行简单的交流,不会和其他小朋友玩,不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理。需要家人协助。勉强呆在幼儿园?老师反映患儿什么都学不会,且手脚总动个不停,注意不集中,上课时满地跑,有时用头撞墙。查体:患者眼眶距宽,两服外角上斜,内眦赘皮,鼻粱低,通贯掌。精神状况检蠢,患儿在诊室里手脚动个不停。只会从1数到3,不认识颜色,会用积木搭4层塔,对部分指令不理解,会讲简单的词.不时傻笑,晤谈闻突发冲动,用头撞墙。 此患儿需要考虑以下哪些诊断()

A. 儿童孤独痘
B. 脆性X染色体综合征
C. 儿童脑器质性精神障碍
D. Turner综合征
E. 苯丙酮尿症
F. 精神分裂痖
G. Down综合征
H. Asperger合征

A1/A2型题 某糖尿病患者需用胰岛素控制病情,出院健康指导中,说法不妥的是()。

A. 每天饭前30min注射
B. 计划使用注射部位,轮换注射
C. 注射部位限制在两侧上肢的三角肌
D. 针头与皮肤呈30°~40°进针
E. 胰岛素应低温冷藏

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