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途中票据丢失后发生的事故,除查明原因外,事故列()。

A. 装车站
B. 中途站
C. 丢票站段
D. 责任单位

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记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()

A. 顺序性与阶段性
B. 不均衡性
C. 个体差异性
D. 整体性

不属于车站赔偿权限的货运事故案件,自受理赔偿要求之日起,()内将车站存查的调查材料按规定上报,抄知责任站。

A. 次日
B. 10日
C. 7日
D. 3日

人的身心发展中出现了两个高峰期,表明人的身心发展具有()

A. 顺序性与阶段性
B. 不均衡性
C. 个体差异性
D. 整体性

因托运人、收货人责任或押运人过错使()或第三者的货物造成损失时,分别由发站、到站统计事故件数。

A. 铁路运输工具、设备
B. 铁路运输设备
C. 承运人财产
D. 铁路车辆

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