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巴甫洛夫提出的学习规律不包括( )。

A. 习得律
B. 效果律
C. 消退律
D. 泛化律

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按照华生的观点，有机体的学习实质上就是( )。

A. 对外界事物的模仿
B. 通过建立条件作用，形成刺激与反应之间联结的过程，从而形成习惯
C. 跟随反应之后的刺激的出现
D. 以上都不对

最早对人的学习进行实验研究的当首推( )。

A. 德国的艾宾浩斯
B. 美国的桑代克
C. 德国的苛勒
D. 美国的华生

不属于我国的学习结果分类的是( )。

A. 认知策略的学习
B. 道德品质与行为规范的学习
C. 知识的学习
D. 心智的以思维能力为主的学习

经典性条件作用理论认为，有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，与其类似的刺激也能诱发其条件反应，这一现象称之为( )。

A. 消退
B. 泛化
C. 获得
D. 分化